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暑期社会实践活动报告

时间:2025-02-03 04:54:53
暑期社会实践活动报告

暑期社会实践活动报告

在生活中,报告的用途越来越大,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编收集整理的暑期社会实践活动报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

暑期社会实践活动报告1

20xx年xx月x日,我们怀着第一次参加社会实践的喜悦,前往东河小学。

或许还是在上课吧,初至这个学校,那里并没有想象中的那么热闹,仅仅有一个班的小朋友在操场上玩耍。班长给大家分配了任务,我们小组被安排在操场打扫。或许是不能直接走进教室和小朋友交流,大家颇感失望。然而当我们拿起扫帚,簸箕,挥舞在操场上,看着一段段跑道,球场被大家打扫干净,心中也充满着成就感。

不一会儿,到了大课间,小朋友们站着整齐队列从教学楼里走出,还蹦蹦跳跳的,到操场里做操,而我们也放下了清扫工具,看他们做操,在课间里同他们交流。

操场上,小朋友们三五成堆,在嬉戏打闹,也有一些安静的小朋友在墙边玩自己的卡牌,还有一些小朋友围在一起嘻嘻哈哈地聊天。

我试着和一个小朋友聊了聊,我问他们每天要不要值日,而那个小朋友的回答更是让我吃惊。他不仅回答了我的问题,还开始详细地讲述他们的值日安排,以及他所作的事情。听着他的讲述,我忽然感到一阵羞愧,当我做一件事情时,是不是只是就事做事呢?

美好的课间如此短暂,小学生不会一个课间坐在教室只为等下一节课的'到来,而是当上课铃响起,冲回教室。这不是不知珍惜时间,而是每个人本该有的玩耍的天性。

或许没能走进小学课堂是一个遗憾,或许没能给小朋友更大的帮助,但我们相信,我们给小

朋友带来了清洁的活动场所,带来了半天的欢乐。而这一次社会实践给我们的启示,或许不是三言两语所能讲述。我们本该如此,时刻以学习者的身份出现在他人面前。

暑期社会实践活动报告2

今年暑假,我怀着满腔热血踏上了支教的征途。我与5名同学一同来到了山东省泰安市泰山区桑家疃小学进行为期5天的支教活动。此次支教活动让我受益匪浅,也让我过得更充实,更丰富,更精彩。现将支教情况报告如下:

一、教学工作方面

1、承担教学情况

支教期间,我们主要辅导一年级至五年级学生的课程,所开设的课程主要包括语文、数学、英语、美术、音乐、体育以及手工制作课。我们努力创造开放而又有活力的课堂环境,营造平等、民主和谐的师生关系,提高课堂效率。

2、招生情况

由于我们只有5天的支教时间,用最短的时间教会他们更多的东西使我们一致的目标。到那的第一天我们就开始组织招生,由于学校老师在临近放假时已经通知了孩子们我们要来的消息,再加上我们在村里的广播,孩子们都踊跃报名,当天下午就有四十多个学生报名。随着课程的开展,孩子们也陆续来报名,就连最后一天还有报名的,孩子的家长说:“就是让孩子学一天也行。”截至最后一天,我们共收到80名学生。虽然工作量很大,但我们心里很高兴,这是我们得到肯定的最有力的证明。

3、课堂情况

所安排的课程贯穿着独立、自信、奉献和感恩的精神,真正教给他们一些东西。通过与孩子们的交流,感受到的是他们的纯真、善良、聪明、可爱与调皮,他们心中充满梦想,那些梦想是那样的感人,让我们仿佛回到了自己的童年。在我们这小小的课堂上强人百出,三个年级三个班长全部到齐,他们在这七天中也充分发挥他们的带头作用,他们学习认真,回答问题积极,使得整个课堂氛围其乐融融。

二、工作启示

总体来说,这次下乡支教工作的开展比较成功,达到了并且有些方面超出了我们的预期。但由于主观和客观上的一些原因,仍然出现了一些问题,这都需要我们在以后的`支教工作中注意吸取经验教训,多加注意,做更充分的准备。支教生活虽然短暂,但它既丰富了我们的生活阅历又给我们留下了许多感受和启发。我们队员是支教的行动者,我们亲眼看到学生们对我们的喜爱,他们对知识的渴望。而我们的行动是可以改变他们的生活的,在他们眼中,我们就是榜样,我们的品格会深深地影响听课的学生,我们激情,他们也会感到生命充满活力,我们勇敢,他们也会自信,每一个支教的队员都会发觉,在那里你竟然会有那么大的魅力,这时你就会有一种责任感,要让学生们因为你而更加坚强,勇敢。另外,从客观上,支教也锻炼了队员的能力,为以后步入社会打基础。在农村人口占多数的中国,农村教育是我国教育的重中之重。据调查我国农村偏远地区以老龄教师为主。在师资和教育方面相对落后的农村,新课标更是难以实行。大学生下乡支教的活动更是给农村教育带来了新的活力,带来新的教育思想和方法,并且对农村产生了巨大的影响。

暑期社会实践活动报告3

为满足孩子们对知识的渴望,倡导更多的人关爱留守儿童,助力农村教育事业发展。7月24日,中国石油大学春晖公益组织“聊望未来”支教队一行18人来到山东省聊城市莘县八里庄小学开始了15天的暑期支教。

炎炎夏日,莘莘学子

炎热的天气也阻挡不了孩子们的学习热情。听闻支教队即将到达,附近的孩子们便早早地来到了校园,八里庄小学校长杜守荣召开开学动员大会,为孩子们讲解日常安排。

百变课堂,寓教于乐

为了开拓孩子们的视野,支教老师们精心准备了趣味数学、美术、天文、历史等丰富的课程。在课前的自我介绍中,老师采用各种各样的自我介绍方法给予每个孩子展现自己的机会,这也增进了孩子们之间的感情。

相比于教学成果,支教队队员更注重教学过程,寓教于乐,让孩子们获取知识的同时,还能收获一份快乐,实现乡村孩子与大学生的共同成长。

在美术课上,支教老师耐心讲解手工绘画过程,教孩子们设计自己的名片、制作黏土“玉米”…课堂上老师积极解答每个孩子的疑问,协助孩子们完成作品,培养每个孩子们的动手能力。这些作品也将成为每一个孩子这个夏天最难忘的记忆,最特别的礼物。

在体育课上,老师首先让孩子们进行课前热身,防止不必要的意外伤害。随后,老师教给孩子们手语操、幼儿舞蹈、啦啦操等体育课程,旨在强化孩子们身体机制,培养孩子之间的合作能力。

在安全课上,老师给孩子们讲解了各类自然灾害,教孩子们自然灾害预防方法和自然灾害发生时的做法。安全课教给孩子们安全常识和应急方法,让孩子们能够在日常生活中,懂得提高自我保护能力,培养良好应急心态。

在地理课上,老师给孩子们讲解地理常识。“老师,我们的`家在哪里啊?”看到山东省地图后,孩子们问道。老师为孩子们指出聊城在山东省的位置。地理课让孩子们学习到了地理知识,开阔了孩子们的视野。

趣味百科进乡村,学习游戏两不误

为助力乡村教育发展,实现大学生与乡村小孩子的共同成长,针对不同年级的孩子,支教老师们开设百科课程,举办了百科竞赛。

每一个农村孩子都对外面的世界有着很 ……此处隐藏22785个字……团活动展现在同学们面前,为他们今后的升学申请谱写绚丽的篇章!

暑期社会实践活动报告13

社会实践主题:撕小广告

社会实践时间:2月3日至2015年2月7日,共三天

今年寒假期间,我在我们小区居委会上接了个任务:撕小广告。虽然三天的实践活动让我觉得很累很辛苦,但是,我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西,也通过三天实践活动,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

白天寒风刺骨,正是有这样的天气,激起了我要参加社会实践活动的决心,我要看看我能否在恶劣的环境下有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过这次体验让自己更进一步的了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更重要的是检验一下所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,想通过实践找出差距与不足所在。

2月3日那天,在接到任务后,我便领了两个铲子兴冲冲的去找小广告,站在马路边上,抬头四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的妈呀,天上地下都是小广告,有的一片,都成大广告了,于是,我便从最“基层”——地下铲起,铲了几下,小广告纹丝不动,于是我便有些气馁,但不服输的心态又使我继续下去,突然,一个场景在我脑海中浮现:一个下雨天,地上潮湿湿的,一片卫生纸在地上逐渐被雨水打湿,打碎,打烂。我便想:洒点水试试。这一试可不要紧,帮了我大忙。这小广告一沾水就变软,一铲就下来,于是,我便用这个方法一连干了五天,最后,那一片地方以及周围都不见小广告的'身影,我看了觉的十分的高兴与舒心。

“艰辛知人生,实践长才干”,通过参加这次社会实践活动,使我逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行直观的评价。这在无形之中使我对自己有了一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力,我今年十六岁,是一名高一的学生,还有两年就成年并走向社会,现在就应提早走进社会,认识社会,体验社会,适应社会,为今后的生活做好坚实的准备。

暑期社会实践活动报告14

大学生就业难这一社会问题的症结何在,经过一个假期的调查和了解,我认为主要有以下几个原因:

专业面太窄;缺乏社会关系;信息不足;性别歧视。

据了解,在填写了试用期月均净收入的学生中,不含社会保险的男生月均净收入为1915元,女生为1820元;转正后月均净收入男生为2706元,女生为2441元。进一步分析发现,校际差异大于性别差异,名校女生的'收入最高,试用期与转正后月均净收入分别为3291元与3975元;而同校男生为3012元与3670元。如果我们将名校女生中一名到国外就业、月收入高达15000元去掉后,女生月均净收入跌至2974元和3660元,低于同校男生,但仍明显高于其他9所高校的男生与女生。

而在校大学生,择业观念认为应该一步到位,有固定收入只有22.89%,先就业,后择业的则有65.26%而认为应该继续深造11有9.33% ,而自主创业则占2.55%;在校大学生大部分认为自己应该具有沟通协调能力占(17.16%),认为应具有承受压力、克服困难的能力的占14.80%,相关工作或实习经验为31.96%,专业知识和技能为29.0%;

在校大学生认为培养和获得社会适应能力与工作能力的有效途径是社会兼职与进行专业实习;

现在大学生认为最有效的求职途径是通过家庭和个人社会关系、托熟人(44.19%),而他们认为解决就业问题的有效方法是在大学期间重视自身能力的全面培养(53.85%);并且现在大学生找工作主要考虑的事个人发展机会,而并不是地域与薪酬及福利。

为提高毕业生的就业率,应大力加强哪些方面的工作?给大学生更多实践机会;高校应根据市场需求培养学生;提供更多的就业信息;规范就业市场,制止凭关系、走后门等不公平现象。

作为一名大学生,“坚决拼一个美好的未来”是他们的目标。通过这次调查,我认为应该尽早培养就业思想,为自己的将来打好基础,才能真正为就业做好准备。

暑期社会实践活动报告15

【1】

实践单位或地点:各组员家中

日期: 7月10日

天气状况:晴朗

实践内容:社会调查

实践内容及体会:

通过书籍、互联网等,我们了解了一些古街巷历史风俗,并集体思考制作调查问卷。

根据活动准备的材料,对各个年龄段的人做出调查:旧时光里记忆是否已随时间而逝去?我们根据活动准备的相关材料,认为可以用问卷调查或是实地考察、走访等方法对各个年龄段的人做出调查,尤其是中老年人这一阶段的人要加大力度收集资料,包括人物的主观感受和观点;今昔图片或是录像的对比和整理;书籍文本资料的挑选和整合。

【2】

实践单位或地点:常州南大街商业步行区

日期: 7月11日

天气状况:阴转小雨

实践内容:社会调查

实践内容及体会:

我们来到南大街,对各个年龄段的人们做了调查。今天的目标人群主要是青少年。因为南大街作为常州最繁华的商业街,其中聚集最多的就是青年,这里充满着时尚气息,建筑风格新颖。所以我们决定把这里作为我们的第一调查地点。

在对百名青年少年做了问卷调查后,我们对调查结果做了分析整理。现在的大都数年轻人都没有玩过或是见过他们爷爷奶奶辈或是父母那一辈小时候的玩具、生活用品。

【3】

实践单位或地点:常州红梅公园

日期: 7月12日

天气状况:阴转小雨

实践内容:社会调查

实践内容及体会:

今天我们组部分成员来到红梅公园,针对老年人做出问卷调查。

不同于青少年人,99%的.老人都知道一些现在没有的少时游戏,比如:滚铁圈、飞旋镖等等。他们说起这一段令人难忘的时光时,眼中流露的是对少时童真的怀念。而如今的孩子,他们的玩具可以说是数不胜数,在这对比中,我们不单单是要珍惜现在的生活,还要坚守那份朴实纯真。

【4】

实践单位或地点:溱潼古街

日期: 7月13日

天气状况:晴朗

实践内容:社会调查

实践内容及体会:

今天,我们组去寻访溱潼老街巷。自然而然地踏上了那些青石板、方块砖或者是碎石铺成的老路,清新的老日子的气息扑面而来。

我们去的很早,还看到穿着花睡衣的大娘结伴出来在小巷子里慢走着,不知是去买菜还是散步。再往前走,看到早点铺,炊烟袅袅,买早点的大娘娴熟的抓大把面条扔到旁边热气腾腾的大铁锅里,沸腾的水咕嘟咕嘟的。巷子里还有生着老炉子,光着上身摇着蒲扇的老大爷。老巷子就是这样不染都市气息,看上去永远是那么安定祥和,而又友善。看到我们似乎在找什么,卖早点的大娘放下手里的面条,乐呵呵地过来帮我们指路。忙着生炉子的老大爷也摇着蒲扇眯着眼笑。

这是我们第一天的实践活动,是对溱潼古街的大致了解,以便我们更好地收集资料。

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