【推荐】工作计划模板九篇
时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的工作计划9篇,希望能够帮助到大家。
工作计划 篇11.为保证集团公司房地产开发项目前期工作顺利进行,且符合国家和地方相关法律、法规,特制定本程序。
2 适用范围
本程序适用于集团公司房地产开发项目的前期工作。集团公司在XX开发区内房地产开发工程项目的前期工作执行《XX经济经济技术开发区规划设计管理规定》有关规定。
3 职责
3.1 项目部下设前期办负责办理房地产开发工程项目的前期工作。项目部不设置专门机构的,要指定专人办理房地产开发工程项目的前期工作。
3.2 项目部负责制定工程项目前期工作计划,具体向政府各主管部门申请办理工程项目开发前期的政府批件和取证工作,投资发展部予以配合。
3.3 项目部通过招标选择设计单位、地质勘测单位、工程总承包单位、监理公司等供方,与供方草签经济合同;经济合同经集团公司复核并正式订立后开展有关业务。
4 程序内容
4.1 项目部组织拟定《工程项目进度计划》并报集团公司批准。
4.2 项目部负责起草集团公司向xx投资控股有限公司(以下简称控股公司)关于集团公司房地产开发工程项目的立项申请请示公文,并取得控股公司的《立项批复》。
4.3 项目部申请办理房地产开发项目土地准许使用的相关手续。依据《土地出让合同》办理《建设用地规划许可证》、《国有土地使用证》。
4.4 项目部持房地产开发项目《立项批复》等批件及集团公司房地产开发企业资质证书,到政府规划部门申请办理规划要点、详规设计条件等批文。
4.5 项目部委托设计部门进行正式规划设计,提供工程项目建筑平、立、剖面规划设计图,上报政府规划部门审定并获得《规划设计成果通知书》。
4.6 项目部申请办理消防、人防、大小配套、教育、环保、***等政府有关部门初步审核意见或证明并上报政府规划部门。
4.7 项目部在规划设计成果完成后,向设计单位下达《设计任务委托书》,设计单位据此完成工程项目的扩大初步设计。
4.8 项目部起草项目扩大初步设计审查申请报告上报政府规划部门审查,取得工程项目扩大初步设计审核批复文件。
4.9 项目部按照政府建设行政主管部门要求,持房地产开发项目政府批复、批件及其他证明材料,到政府建设行政主管部门申报《年度投资计划》、办理报建备案手续,直至获取《建设工程规划许可证》。
4.10 扩大初步设计审核批复后,设计院完成施工图设计及工程结构计算,到政府建设行政主管部门申请办理图纸审查批准手续,获得《施工图纸审查批准书》。
4.11 项目部持《年度投资计划》及工程项目班子组成人员资格证明,到市建委办理《建筑管理机构资格认证书》。
4.12 项目部组织参与《勘测合同》、《设计合同》、《土地出让合同》、《大小配套合同》及其他前期合同的谈判和草签。项目部按政府规定办理属于政府配套工程所需手续。
4.13 项目部按照招标程序选定中标监理单位、施工总承包单位并草签经济合同;经济合同经集团公司复核正式订立后开展有关业务。
4.14项目部持监理公司和施工单位的中标通知书,连同《监理合同》、《施工合同》到政府建设工程质量监督部门办理质量监督备案手续。
4.15 项目部持《年度投资计划》、《建设工程规划许可证》、《墙改基金证明》、《施工图纸审查批准书》、《房地产开发企业资质证书》、《建设单位资格证书》、《质量监督备案》、《中标通知书》、《监理合同》、《勘察设计合同》、《施工合同》等报建备案手续到政府建设行政主管部门办理《施工许可证》。
4.16 项目部在工程项目前期工作结束后,将所有政府批件、证件原件由项目部综合办集中保管。工程项目竣工移交后,项目部填写《工程项目竣工文件移交单》向房地产事业部办理所有政府批件、证件原件的移交手续。
工作计划 篇220xx年办公室将紧紧围绕公司工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、服务到位”为目标,抓好各项工作的开展和建设。在广大职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,透过脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为公司发展作出应有的贡献!下面是本人具体的工作计划:
一、主要任务与目标
(一)加大服务工作力度
服务是办公室工作的重中之重,应实现四大转变:一是实现被动服务向主动服务转变。办公室的工作突发性、偶然性、被动性强。因而,对待各项工作,要制订计划,未雨绸缪,以工作的超前性、预见性增加工作的主动性。二是实现单一服务向全面服务、超前服务、主动服务转变。办公室的服务务必注意服务的全面性和主动性,不能只为领导决策带给简单的对与答、能做与不能做的单项服务,而就应在领导决策前动议、参谋、拿主意,在决策中关注、关心、调查,在决策后总结、推介,从而带给超前的、全过程的主动服务。三是实现一般服务向优质服务、精品服务转变。坚持以服务为“天职”,要满腔热情,放下架子,坚决克服懒惰情绪。四是实现传统服务向创新服务转变。从此刻的“看一看、听一听、办一办、传一传”的传统服务模式向观念服务、信息服务、智力服务、环境服务等创新服务模式转变。
(二)协调全方位工作关系
一是在做好对外接待、人事、档案管理等一系列工作的同时,发挥好枢纽作用,用心协调配合各部门认真完成各种临时性工作。20xx年将建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和职责,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识;二是根据公司整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策带给科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。
二、高质量地完成办公室常规工作
1、在公司领导指导和帮忙下,明确任务,各负其责,做好文件的理解、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效;
2、是继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。随着公司的发展,上级检查事宜越来越多,办公室要切实做到三到位,一是接待前到位,根据任务大小,周全思考,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度要和蔼,语言 ……此处隐藏7550个字……镇不再统一组织),每位语文教师要认真学习市教研室严考全老师的教材分析材料(《总结·过渡·提高——人教版六年级下册教材介绍及教学建议》,可在公共邮箱85810663@163.com,密码:dg1234下载)。
2. 各学校自行组织一至五年级下册教材培训活动
各校要结合实际,利用开学前三周的时间完成一至五年级下册教材的学习、培训工作,帮助教师更好地把握教材,驾驭教材。
3.协助省教研室做好《广东教学报》、《小学语文》的发行和投稿工作。要求各校在第三周星期三之前完成上报征订情况。
(二)三月份
1.举行镇青年教师阅读教学比赛
今年六月份省将举办第七届青年教师阅读教学大赛,我市将选拔一名教师参赛。根据市的要求,各镇街都要举行比赛,并从中选出一名教师参加沿海片的复赛。各校要明确以下几点要求:积极组织优秀小语教师参赛;课型只限于阅读课,不限版本,在单册教材中选;做课老师年龄不超过35周岁且户口在广东;在比赛时统一用低一年级的学生,例如,五年级的教材就用四年级的学生。请各校在第四周举行初赛,第五周举行镇内分片赛(分四个组),第六周举行镇的决赛,然后推荐一名选手参加四月上旬沿海片的复赛,四月下旬市将举行决赛,请各校做好各项参赛准备。
2.举行小学书法教学专题研讨活动。为了进一步抓好写字教学,根据《厚街镇中小学书法教育实施方案》的有关规定,并结合本学期书法教学实际,定于第三周举行小学书法教学专题研讨活动。具体要求另行通知。
(三)四月份
1.承办沿海片青年教师阅读教学比赛。根据沿海教研片的统一安排,本次青年教师阅读教学比赛初定在我镇举行。
2.举行低年级识字教学专题研讨活动。为加强对新教材后续培训的案例研究和专题研究,巩固上一学年我市低年级的识字教学专题研讨活动的成果,本学期将由各镇(街)结合本地区实际深入开展识字教学专题调研活动。我镇定于第九周举行识字教学专题研讨活动。
(四)五月份
1.举行课外阅读专题研讨活动。课外阅读是小学语文教学的有机组成部分,是课内阅读的延续。语文课程标准对各年段的课外阅读有着明确的要求,要真正抓落实。希望各校根据实际开展系列读书活动,加强图书馆、阅览室和班级图书角的建设并真正发挥作用,为学生终身发展奠定坚实的基础。为了进一步抓好课外阅读,本学期,我镇决定于第12周在中心小学举行课外阅读专题研讨活动。
2.举行教研组建设研讨活动。去年,河田小学被评为市先进教研组,为了及时推广河田小学的先进经验,初定于第13周,在该校举行教研组建设专题研讨活动。
(五)六月份
1.召开复习教学专题研讨会。为抓好今年的毕业自查工作,我镇拟于6月上旬举行复习教学专题研讨活动,以帮助毕业班教师搞好复习工作。
2.认真做好教学论文评选工作
20xx年市小学语文优秀教学论文评选工作将于7月份举行,我镇将也将开展优秀教学论文评选活动,各校上送名额按上一年的要求上送,杜绝抄袭行为,如发现将按市的有关规定处理。请各校积极组织老师参加,并于5月底前上交参评论文,我镇在6月25日前将评选出的优秀论文上交到市教研室参评。
(六)其他工作
1.推行和落实“四课制度”
各学校要结合实际,推行和落实“四课制度”,即学科带头人上好“示范课”,骨干教师上好“优质课”,青年教师上好“汇报课”,上岗教师上好“亮相课”,切实促进教师专业发展。
2. 发挥教研组的作用,促进教师队伍的整体提高
各学校的教研组组长应发挥作用,定期开展教研活动,组织教师立足于课堂教学,抓好教学常规的研究与落实,反思教学中存在的问题,总结好的经验,提出相应措施,提高教学质量。此外,学校要重视教研组长的选拔、培养和使用,为教研组的建设提供支持。积极开展专题研讨、开放日、观摩课、教改积极分子等活动,大力推进校本教研。
3. 发挥镇中心组成员和学科带头人的作用
中心组成员和学科带头人要自觉加强学习,履行职责,主动地在校本教研、课题研究、案例专题教研等方面发挥应有的作用,积极承担全镇性的专题讲座或实验课。本学期,拟组织一次学科带头人示范课观摩活动。
4.加强教研网络建设,确保教研信息畅通
各学校必须让本单位的每一位语文教师都熟悉我市小学语文教研网的网址和资料上传方法。
xx镇宣教办小语学科
20xx年2月26日
工作计划 篇9一、指导思想
教师要有终身学习的思想和具体的发展规划,而不是简单的重复。为适应教育教学发展的需要,同时也为自身价值的体现,随着教育教学改革的不断深入,对教师个人综合素质的要求越来越高,迫切感受到个人综合素质的不足,我结合自身的实际情况,特制定了个人专业练兵发展计划划,用以指导今后的教学工作。
二、练兵目标:
1、使自身学科专业能力在原有基础上得到进一步提高。
2、加强学习,提高自身理论水平。
3、全面提高教育教学质量,促进我持续稳步发展。
4、构建有效教学的行为模式,使课堂上充满生命的活力。
三、遵循原则
1、实践性原则。教师岗位练兵的最终目的是提高我的学科专业能力,构建生命课堂、实现有效教学。
2、实用性原则。确定岗位练兵的内容和形式,探索出实现有效教学的方法和途经,使练兵的成效体现在课堂教学上,使每一位学生都能在课堂学习中焕发生命的活力。
3、实效性原则。岗位大练兵活动要以“干什么、练什么”,“缺什么、补什么”为基本出发点,做到练有所得,练以致用。根据学科教学工作实际需要,结合自身实际确定本学期重点练兵项目。
四、练兵内容
练兵内容单元三教学评价能力中的教学反思能力专题及单元七校本研修能力.
五、练兵途径与方法:
立足本岗,与日常教学工作紧密结合,采取自主学习、组内讨论、等形式提高自己的专业能力。
1、结合学科特点,班级实际和学生现状制定目标。 2、在日常工作中经常学习。教学实施能力(创设情境能力、师生和谐沟通能力、指导学生开展自主合作探究学习的能力、处理生成性教学资源的能力、信息技术与学科课程整合能力、预见与解决教学突发事件能力、设计课堂练习与布置作业能力、教学辅导能力)。
3、在课堂教学中不断地完善自己。教学设计能力(课程标准的解读能力、教材解析与资源重组能力、学情分析能力、创新教学设计能力)
4、利用网络学习教学理念,在工作中做到岗位练兵有计划,有步骤地安排自己去学习。
5、积极参加教学研究活动。在岗位大练兵提高自己专业能力的过程中,要不断的总结经验,修正自己的成长计划,不断适应新课改和自己实际教学的需要,使自己的专业能力不断提高,和学生共同成长。
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