学期工作计划

【精选】学期工作计划范文5篇

时间就如同白驹过隙般的流逝，又迎来了一个全新的起点，是时候认真思考计划该如何写了。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编收集整理的学期工作计划5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学期工作计划 篇1

第一届会计学部会计技能比赛

主办单位：广东工业大学华立学院会计协会

一．比赛主题

二、比赛目的

三．举办单位

四、比赛参加对象

五．比赛内容

六、比赛时间

七、比赛地点

八、比赛方式

九、比赛进行安排

十、比赛奖品

十一、比赛工作安排

十三、注意事项

广东工业大学华立学院会计协会

二零零九年三月十四日

一． 比赛主题：会计技能比赛

二． 比赛目的：通过比赛让学生把所学的理论知识转化为实际操作和应用能力，提高自身的会计专

业方面知识水平及动手能力，增强会计实际工作的适应性，为从事会计及相关工作奠定良好的 基础，增强就业竞争力。以比赛促训练，以比赛促提高。

三. 举办单位：广东工业大学华立学院会计协会

四. 比赛参加对象：06，07级会计专业学生

五． 比赛内容：1.会计理论知识考试2.手工记账 3.点钞 4.计算器计数

六． 比赛时间：３月２６日（预赛）3月30日（半决赛） ４月2日（决赛）

七． 比赛地点：

1．初赛（会计理论知识考试）:5-804

2.半决赛（手工记账）：5-804

3.决赛（点钞，计算器计数）：图书馆3号报告厅

八． 比赛方式：个人赛

九． 比赛进行安排：

１． 3月18日在图书馆前摆放宣传海报，并对06，07级派发宣传单

2． 3月19~20日在图书馆前摆摊接受报名

注：报名时，报名者需填个人资料，给报名者一张比赛流程表及比赛规则

3. 3月26日，举行预赛

4. 3月28日在图书馆前出示预赛简报并公布进入半决赛选手名单和预赛成绩

5． 3月30日，举行半决赛

6. 4月1日在图书馆前出示半决赛简报并公布进入决赛名单和半决赛成绩

7．4月2日，举行决赛暨颁奖典礼

8．4月3日出示简报并公布决赛胜出者

注：比赛流程及规则见附表1

十. 比赛奖品

决赛中产生的第一，二，三名获得荣誉证书，并给予第一名100元充值卡，第二名50元充值卡，第三名30元充值卡，其他选手给予安慰奖

十一．比赛工作安排

1.工作分配：

全程：策划组 指挥监督组

先期：命题组 拉赞助 宣传组 邀请组 采购组 搬运组 现场布置组

进行： 主持人 礼仪组 签到组 计分小组 道具组 摄影组 控制现场气氛组

麦克风组 灯光控制组 影像播放组 突发事件处理小组

后期：清理小组

策划组：方进荣 赖阳 黄希 蔡建华 曾福生

策划活动整个流程，还有活动需要注意的事项。并对突发事件进行预测

指挥监督组：会计协会正副会长

负责监督整个活动进行，及竞赛中是否符合竞赛规则

注：徐晓晖负责：命题组 邀请组 主持人 礼仪组 签到组 计分组

林兹南负责：采购组 搬运组 现场布置组 道具组 麦克风组 控制现场气氛组 赖阳负责：拉赞助 宣传组 灯光控制组 影像播放组 摄影组 清理小组

命题组： 信调部

负责各个比赛内容的命题工作，各赛题的标准答案，并制作积分表，注意比赛题目要保密 拉赞助组：外联部

负责外出拉本次比赛赞助，最好拉物资

宣传组：宣传部

负责本活动的海报制作及张贴，活动的宣传工作，活动场地的设计布置，以及出版赛后的简报

邀请组：外联部

负责邀请院记者团，各协会会长，学部领导，系书记，辅导员，公共基础学部会计专业辅导员

采购组：策划部 财务部

负责购买此次比赛必须物品及借用物品

搬运组：协会男干事

现场布置组：宣传部 组织部

负责会场的摆设，安排评委，参赛者及观众的位置。

主持人组：学生会主持人队

负责主持本次比赛，要熟悉比赛规则及流程。

礼仪组：学生会礼仪队

负责接待嘉宾

签到组：秘书部

负责嘉宾和协会工作人员的签到。

计分小组：秘书部

负责计分，要熟悉各个比赛计分标准

道具组：策划部

负责比赛进行时提供道具

摄影组：信调部

负责比赛各个环节的摄影工作，包括拍照和DV

控制现场气氛组：组织部

负责比赛时人员进场就坐安排，赛后组织退场，维持秩序及现场纪律。

麦克风组：财务部

负责决赛时为选手和领导送递麦克风

灯光控制组：组织部

负责现场灯光控制

影像播放组：信调部

负责决赛时播放比赛回顾

突发事件处理小组：方进荣 蔡建华 刘映群

如发生意外情况，上报指挥监督组，决策人员的相应措施。

2.工作准备

1.3月16至3月17号开始制作宣传海报，宣传单，报名表，选手资料表，比赛流程表，开始拉赞助

2，3月18日摆放宣传海报，并派发宣传单，准备摆摊所需材料，并安排摆摊的工作 3，3月19日在图书馆前摆摊接受报名

4.报完名后（根据报名人数确定比赛举行与否，如果大于30人，就举办）3月21日至3月25日，做好比赛的命题工作，确定活动所需的物品，购物组进行采购和租借。邀请主持人准备比赛的主持工作。邀请决赛表演队（系艺术团，热舞社，校园十大歌手冠军） 5，3月25日晚上，开全体工作人员动员会议

6．3月26日，做好初赛的准备工作，工作人员安排及赛场布置，材料准备

7.3月30日，做好初赛的准备工作，工作人员安排及赛场布置，材料准备

8，3月31日至4月2日，邀请决赛时嘉宾，准备好决赛现场的准备主持人彩排，布置赛场

3.赛后工作

每场比赛后，马上出比赛简报

十二.注意事项及工作要求

1.各项准备工作必须在规定的时间前准备充分

2.工作时，会计协会的工作人员必须佩戴工作证

学期工作计划 篇2 < ……此处隐藏1112个字……课用心听讲，课后加强巩固，逐步提高文化素质。上好两操，早操要求人数齐全，列队整齐;课间操要出对迅速，严阵以待，要有新面貌、新气象。要使学校的面貌焕然一新，班级的面貌更应日新月异，那就要搞好室内外环境卫生，安排好值日生，要求分工明确，责任到人，给自己营造良好、安静、舒适的学习氛围，从而使学生在德、智、体、美、等方面得到全面发展，逐步提高班级学生素质。

五、主要措施

1.树理想、转变学习态度：把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。而九年级是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。

2.鼓舞学生树立信心：在这最后的三个月中，是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏补缺，让他们在复习的过程中树立信心，战胜自我。

3.培养学生正确的学习方法：在这三个月中，班主任要关心学生各科的均衡发展，引导他们不断加强薄弱学科。这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，同科任老师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

4.严抓纪律，并做好思想工作。对行为习惯较差的学生，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励，调节心态，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。力求：强科争优势、弱科保底线。

5.加强与家长联系。出现问问题好及时沟通，共商对策，使其达到齐抓共管。

7.狠抓安全教育，晨检、午检，做到警钟长鸣，避免安全事故的发生;时刻关心学生的身心健康，以情感人。

六、班级活动：

1、营造良好班级文化、培养团结协作的精神：在班级文化建设方面，不但要增强班级外部的文化氛围，而且要塑造班级内部的精神气质、形成集体凝聚力。

板报：本学期“学习园地”板报可结合学校安排，在前提之下重以促进学习为主题，开辟倒计时专栏，由学生设计。

班会：定期开展班会活动，针对班级出现的问题，学生共同参与管理。本学期班会主题：理想教育、安全教育、法制教育等专题教育。

2、逐步完成学生的综合素质评价，填写综合素质报告册，对学生做一个公正、客观的评价。

综上所述，本学期我将仍然不遗余力的做好我的本质工作，不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中，用我的辛勤努力，换来所有学生美好的未来。我相信，一分耕耘一分收获，通过全体师生的努力，力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期，让我班的学生们以最佳心态迎接中考。

学期工作计划 篇4

在经过了上个学期的工作后，我部门总结了经验与不足并结合本部门的工作日程，下面是本部门本学期的工作计划：

一、本月将对接下来的怀院社工国际社工日比赛活动进行跟踪报道，做好赛前、赛中、赛后的宣传工作，从手绘海报，拍摄，新媒体及撰写新闻稿等多种方式进行活动宣传工作。

二、为响应接下来的毕业生晚会、创新创业活动等重大活动，我部门将从手绘海报及微博、微信等新媒体等方面进行宣传。

三、在接下来的日子，我部门将会与各部门紧密配合。在其他部门开展活动的期间内，做好海报前期宣传与拍照撰稿活动宣传等工作，积极配合其他部门活动的顺利开展。

以上是我部门在本学期的工作计划。我部门的工作离不开各部门的配合和支持。一分耕耘，一分收获，希望在我们的共同努力下，我们能够携手共进，共创辉煌。

　　xx学院团总支宣传部

　　20xx年3月10日

学期工作计划 篇5

指导思想：

以“二期课改”精神为指导，紧紧围绕我校的办学理念“夯实基础、培养特长、注重规范、发展特色”，优化课堂教学，提高课堂效率，努力探索有利于学生“基础+特长”的发展以及在减轻学生课业负担的前提下有效提高学生学习效率的教学模式。注重教学规范、师德规范，走专业化发展的道路，形成自己的教育教学特色，使“个性化教学”和“分层教学”等专题探索有新的发展，并努力实现绿色科技的目标。

具体工作：

一、 强化备课组建设。备课组活动要落到实处，不流于形式。要确保活动“双化”（日常化、课题化）、“四定”（定时、定点、定内容、定人员）、“四统一”（统一课程进度、统一教学目标、统一命题、统一学生学习阶段性诊断）规范的落实；以单元为单位，完善组内分工备课、集体说课磨课、交互听课、共同反思的新型备课模式与活动流程，强调个性化二次备课，切实提高备课质量。认真进行集体研讨、教学实践的集体备课记录表。组织备课组教师加强对新教材的研究，把握教学的重难点，促进教师的专业发展和教学能力的提高。备课组在学生作业量、考试难易度等要有一定的把握，以保证整个年级各班之间的教育教学的整体发展。

二、 加强常规工作。树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改进教师的教学行为和学生的学习方式。强调教师在“备课，上课，作业，辅导，考试”等教学五个环节把握与提升

上下工夫，既注重培养学生的基本素质和基础学力，更注重培养学生的发展性学力和创造性学力，强化教学规范的同时力争逐步形成教学特色。同时，注重两课两操，尊重学生全面发展的需求。

三、 注重“赏识教育”、“平等教育”。以“情感交流”作为铺垫和基础，努力提高学生学习的积极性。要切实转变教与学的方式，总结和创新课堂教学的方法，在不断的教学反思和行动研究中切实提高40分钟的课堂教学质量，提高教学艺术效果。

四、 坚持分层教学。提倡备课分层次，提问看对象，作业有梯度，尤其是要加强面批和个人辅导。每位英语教师明确各自的责任和目标，及早发现问题和解决问题。制定并落实具体计划，因材施教。上好英语分层课和补缺课，争取让每位学生，尤其是英语后进生在分层教学中有更大的提高。

五、 继续强化作业规范，明确课堂纪律，夯实英语基础，培养学习兴趣。根据英语教研组的特色创建“培养阅读能力”，备课组将把培养学生的阅读习惯和阅读能力融于日常教学中，继续探索如何激发学生的阅读兴趣、如何指导学生进行有效阅读、如何进行跟踪评价。

六、 本学期，我们将改进“补缺班”教学，注重补缺实效。同时，我们将开展“培优班”教学，使一部分学有余力的学生有更大的进步。在上学期成功推行“周周练”的基础上，备课组要认真选题，及时批改和反馈。

七、 配合年级啄木鸟行动，注重指导学生规范文化建设中的英语用语；配合年级优秀笔记展示活动，注重学习方法指导和优秀笔记推广。

上好英语报刊阅读、新概念英语、根与牙环保等探究活动课，让学生在良好的氛围中感受英语的魅力，潜移默化中提高英语水平。