老师我想对您说作文

老师我想对您说作文(合集15篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的老师我想对您说作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

老师我想对您说作文1

从开学到现在学习已有两个多月，您和我们共同经历了军训、树木园参观、班会、运动会等一系列活动，是您每天陪伴在我们的身边，在军训中，您和我们一同训练，在跑步活动中，也能看到您的身影。由于我们不懂事，经常犯错误，而您总会耐心地教导我们，给我们讲许多道理，让我们改正。

张老师您是多么和蔼啊!耐心地教导我们，就是因为有了您的关怀，我们才能健康成长，您就是我们的第二个母亲，正是您的帮助和鼓励，我们都有了很大的进步，我们做错时，您严厉批评我们，而当我们只要有一点点进步时，您就会表扬我们，您给了我们许多展示自己的机会，让我们自信，您为了我们付出了多少心血啊!每天从早到晚，时刻和我们在一起，无论是生活还是学习您都无微不至地关心我们，我们休息了可您还在工作，您是多么辛苦啊?您为我们付出得太多了，您是我们的好老师、好朋友、好伙伴!

张老师，我想对您说，您辛苦了，您有如一片天空让我们自由飞翔，您有如一片土地让我们茁壮成长。老师请您相信我们，我们不会辜负您，我们不会让您失望的!

老师我想对您说作文2

老师，我有很多的话，不知从何说起。用我最真诚的一句话说：“老师，您辛苦了！”

每当我们来上学时，总能看到您在教室等待的身影；每当我们认真完成作业交给您，总能看到您脸上灿烂的笑容；每当我们放学后，您总是最后一个走出校门。

疫情期间，您在家里认真备课，每天都坚持在固定时间为我们上语文直播课，使我们“停课不停学”。您告诉我们学习要日积月累，每天会认真查看我们的微信笔记作业，给我们及时的点评。一个假期下来，我积累了厚厚的一本“我手写我心”，您说里面记录了我的成长。您给予了我们丰富的知识，教会了我们做人的道理，使我们每天都在进步。我们长大了，而您的白发却逐渐增多，您把全部心血倾注在我们身上。我怎能不感激您呢？

老师，是您不辞辛苦、不求回报的付出，换来了我们对语文学习的热爱，我想大声对您说：“谢谢您，老师”！

老师我想对您说作文3

老师我想对您说老师，我想对你说，在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!在课堂上，您传授我们新的知识，一遍遍耐心的给我们解惑，不厌其烦；在生活上，您教我们做人的道理，似园丁，认真的浇灌着每一朵花草，陪伴我们的成长，老师，谢谢您!老师，我想对你说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量!老师，您还记得吗？一次我不小心摔破了腿，疼的我眼泪都掉了出来，您恰巧经过，急忙把我背起来向医务室奔去，我永远忘不了洒落在您脸上的汗珠，老师，谢谢您!老师，我想对你说，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!老师啊，谢谢您!

老师我想对您说作文4

老师，您像大树，像天使，像海洋，给别人的甚多，留给自己的甚少，今天，我有许多话想对您说。

老师，您像我们的亲人不顾一切的照顾我们。上语文课的时候，您总是不厌其烦地，把问题一遍又一遍的讲给我们听。每天凌晨我起来上卫生间的时候，总能看到您还在为我们批改作业和卷子，准备第二天的课件。老师，这个神圣的名称，您拥有了。不仅如此，老师这份辛苦的工作，您完成了，而且所做的事情，还远远的超出了这个范围。您的每一言每一行，都让我们这些离开了妈妈怀抱的小鸟，再次感受到了家的温暖。

老师，您爱生如子。记得有一次，上语文课的时候，有一位同学写字时，不小心用钢笔把自己的手划破了，鲜血直流。您奋不顾身的扔下语文书，飞快的把那位同学背到医务室，当时您累得满头大汗，当医生说伤不重，过几天就没事了的时候，您才把那颗焦急的心放了下来。

在这一年又一年的时间里，您的关怀、您的慈祥、您的无私以及您为我们所做的一切，我们永远都不会忘记。今天借助写作的机会，我在这里想对您说：“老师，谢谢您，您辛苦了！”

老师我想对您说作文5

翁老师，您陪伴我们度过了三年时光，教导我们可贵的知识，引领我们勇敢地向前，在这里，我想对您说几句悄悄话了。

有一次我的友谊出现了问题，与朋友闹矛盾了，互不理睬，就算擦肩而过，也不说一句话，可我不想结束这段曾经美好无暇的友情，放学回家，我写了一封信给您。在我的信中，我问了您一些问题：1、我的朋友是任性吗？2、我该怎么做？第二天我把信悄悄的塞进了您的手里。后来，您也把信放进了我的抽屉里。在回信中，您的语气温和，以亲切的文笔告诉我该怎么做才能与朋友更加亲切。读起这封信时，我的心里十分温暖。回校之后，我按着您提的方法尝试了一下。下课时，我与她们心平气和地交谈了一下，问了问她们对我的看法，朋友们也说出了心里话。她们还想拥有我这个朋友，因为朋友之间，在于分享，也要懂得宽容和理解，我们重归于好。我想对您说：“老师，谢谢您。您帮我在友谊的道路上搭上了一条充满希望的小桥。”

翁老师，您就像春天里带有硕大果实的大树，我们就是小动物，躺在树阴底下乘凉，享受凉爽；您就像是夏日里的一阵凉风，使我们神清气爽；您也像冬日里的太阳，使我们永远温暖。

翁老师，您是世界上最好最完美的一位老师。

老师我想对您说作文6

时光如水，我们又走过一段美好的日子。老师，你辛辛苦苦地教我们，希望我们学到扎实的知识，但我们却……

老师，记得您给我们测试第三单元的内容时，试卷批好后，您把一张张试卷发了下来，我望着鲜红的83分，心里已不知不觉地流泪了，我不断地问自己：“为什么会考出这么差的成绩和，许多地方我都不懂呀？”当我看到同桌同学的试卷后，我才发现不只我一个人考的这么差。当时，我立刻想到了您的心情，您希望我们个个能考出优秀的成绩，可我们却又一次让您失望了。第二天，上课铃响了，您的步子沉重，慢慢地走进了教室，脸上神情严肃，把课本放在讲台上的声音吓得我担心吊胆，不敢出声，老师，我想对您说：“我一直都在查找原因，当我发现只要考试认真、仔细，就能考出好成绩的秘诀时，我就把它深深地刻在我的心中。”

终于有一次，看了看发下的试卷，哇!考了97分，其他同学也得了90多分，这都是您辛勤耕耘的结果，在此，我谢谢您的苦口婆心的教导，我相信我们一定会考出更优异的成绩来报答你。

老师我想对您说作文7

老师我想对您说，您在我们班里感到快乐过吗？我们从第一次见面到现在应该有一年半了吧！您总是无微不至的照顾我们，我们都非常非常喜欢您呢！

那时候您接了我们这个调皮、捣蛋、学习又差的班，您肯定花了不少心思吧？在我们一直吵吵闹闹、没有听课、没完成作业时，您是不是感到力不从心？恨铁不成钢呢？可是当您每次看见我们成绩提高了1分、2分、5分时，这些念头是不是就烟硝云散了呢？我想应该是吧。当我们有的题不会做时，您就细心的教我们，把我们不会的题细心讲解，直到我们教会了，才肯罢休，您从来没有觉得麻烦过。您真是个好老师！

原本您要退休，但您顾及到我们毕业班换了个老师适应不了，为了不影响我们的毕业考试于是您又重新走上讲台开始教我们，直到毕业。虽然我们不是您最出色的班级，虽然我们不是您最喜欢的班级，虽然我们不是您最乖最好的班级，但是我们大家都爱您！

9月10日就是教师节了，我不知道送您什么礼物，但我想大声地对您说：“教师节快乐！”

老师我想对您说作文8

有人说：老师是红烛，照亮别人，燃烧自己；有人说：老师是园丁，辛勤的培养着中国的花朵；还有人说：老师是灯塔，引领我们走向成功彼岸;…...

我觉得我的老师是一个热爱学生、体谅学生的好老师。因为有一次，我没交老师批下来的作业，那是因为我家里有事，所以就没交。我以为老师会把我狠狠地批评一顿，让我写100个字作为惩罚。但是老师并没有这样做，而是把我叫到办公室，对我说：“高世洁，老师知道你为什么没交作业，因为也许你家里有事，没来得及；也许忘了什么作业；也许…….”听完这些话，我的眼泪夺眶而出，我真是没有想到老师会这样说，我真是太感动了。还有一次，我肚子疼，上课时，我就一直趴在桌子上，用手捂着肚子，老师看见我趴在桌子上，以为我在别人说话，就走到我跟前，问我：“你在干什么？”我说：“老师我肚子疼。”老师听了，急忙帮我揉肚子，时不时地问问我感觉怎么样。

我在这里要对我的老师说一声：“老师，我爱你！”

老师我想对您说作文9

您是一位平凡的老师，又是一位伟大的老师。您不但教会了我们知识，还让我们懂得了“人生的价值”——“为他人着想、为国家着想、为社会着想。”您以老师的本色展示了人民教师的职业操守，以自己宝贵的生命诠释了爱与责任的师德灵魂。他那张开的双臂，是一双恪尽职守、充满了无私大爱的双臂，更像是一双爱的翅膀。当地震的灾难到来时，那双翅膀不是急于寻求自身的安全，而是坚强不屈的担起保护学生的职责，把我们从死亡的边缘拽了回来。我们都会牢记您那永恒的瞬间，那生命中最后的姿势。您虽然已经离我们远去，但我们会一直把您当做我们的榜样，好好学习，将来为建设祖国作出应有的贡献。而您最后的姿势则是一直推动我们前进的动力。我们永远记得您！谭老师，我们爱您！更敬佩您那高尚的师德灵魂！

啊！我爱您！谭老师！

老师我想对您说作文10

老师，您像阳光一样照耀着我们，感谢您对我的谆谆教诲。

那是我上二年级的时候，您是我们新的班主任。有一天上课的时候，因为我胆小，每次回答问题的时候，同学们纷纷把手举了起来，可是我默默的躲闪着您的目光。您看见后，走到我的面前，温柔地说：“回答问题不是做小偷，要勇敢一点。”我听了您的话，大胆地站了起来，大声回答问题。同学们都为我鼓掌，我高兴地笑了，眼睛眯成了一条线，嘴巴笑得合不拢了，红彤彤的脸上露出了两个小酒窝。从那以后，我变成了一个勇敢的孩子。

记得还有一次期中考试的时候，试卷发下，我考的很差。课间，我躲在花坛里哭，眼睛满含泪水，泪水在眼眶打转，鼻子一抽一抽的，嘴巴张的大大的。这时候，您走了过来，摸了摸我的头，笑着说：“没有考好没关系，只要继续努力，就会获得好成绩。”听了您的话，我回到教室，认真听讲，后来我获得了好成绩。

老师，您的爱就像一棵大树，挡着炎热的太阳，感谢您对我们的爱。

老师我想对您说作文11

大家看了今天的题目就想肯定是谈话的话题，这次是要对老师说，大家都想说什么呢？我是想说关于课堂上的事儿，这件事儿我是想对于我最喜欢的科目音乐老师说的，当然也是关于课堂上的事儿，也是想让叶老师帮我解决。

音乐老师我想对您说：“音乐老师我求您把我换回原来的位置吧，我现在带的位置太不好了，我不想再坐到现在这个位置了，因为我旁边有两个女生，其中一个他们还定什么位置，不能超线，而且有时候如果我不小心碰他们一下她们就会说我打她们，而且还举着手，要告诉我老师，而且他们一告的.话你就会让我站起来，假如说有十节课我想最少得有三节课我都是站着的，他们还会因为一些别的原因来告我，所以您有时候会冤枉我呀，但我还是因为一些别的原因想回到以前的位置上。”

所以音乐老师我想对您说：“您还是把我放回原来的位置吧！那样才会更好一些。”

老师我想对您说作文12

您刚到我们班时，我有些惊讶，您那么年轻，怎么接替教学经验比您丰富的王老师呢？

当时不单我一个人这么想，班上所有的同学都这么想，我们都带着这个问号，与您一起走进小学四年级的课堂。

您给我们上第一节语文课时，一句“同学们好”和那90度的鞠躬深深地印在我们的脑海中。从那一刻起，我们便对您产生了好感。我们怀着对您的期望与敬意，回了一句“老师好”。也许就是您那幽默搞笑的上课方式让我们深深地了解了您这位大朋友。

您来到我们班后，不仅让我们把课本里的知识学好，还常常牺牲自己的课外时间辅导我们写作文。我们交上去的作文您全都认真地批改了，还给我们每个人写了不同的评语。从评语让我们了解到了自己作文中的缺陷，从而使我们能更快地弥补不足，这就是我们作文水平提升的原因。

您对我们的付出终于有了回报。在您教导我们的这些日子里，我们的语文成绩提高了不少。

您就像一棵大树，而我们是您树下的小草。我们不断成长着，知识在脑海中增添了许多。

我想对您说一声：“老师，谢谢您！”

老师我想对您说作文13

亲爱的英语老师──黄老师，您是一盏明灯，指引我们前进的方向；您是一位园丁，培育我们茁壮成长，可是您有一个不好的习惯──随便冤枉人。

那一次，您正在津津有味地给我们讲课，忽然停下来，用严肃的目光瞪着李明同学，喊道：“李明，你怎么能讲话呢？”我们的目光全部转向李明那里，朗朗的英语读书声顿时没有了。而李明不解地对您说：“老师，我没有讲话呀！”而您原本生气的脸顿时更加低沉，严厉地对李明说：“犯了错还不承认，你怎么能这样。李明，你以前可不是这样的。”李明还是不解地看着您，您像一只饿狼盯着小羊似的咆哮起来：“我明明听到你在讲话，你还不承认错误，你难道不知道这样的做法是不尊重老师吗？”并且拿出戒尺打了李明的手心，我们被吓得不敢吱声。

最后，您把李明赶到教室角落里，罚他站着面壁思过，此事才得以暂时平息。

后来我们还听到小道消息，说您放学后带着李明去见了班主任……直到现在，我们全班都很惊讶当天发生的事情，也很好奇您有没有了解到当时的噪音是李明坐的破损的椅子产生的。

我们特别喜欢您微笑上课的样子，欣赏您严谨治学的态度，但是更希望您能改正冤枉人这个不好的习惯。

老师我想对您说作文14

于老师，马上就要教师节了，在这美好的节日里，您的音容笑貌再一次浮上我的心头。

您还记得我参加运河区乒乓球比赛时的情形吗？我正在练球，您打来电话鼓励我。第二天比赛时，我遇到了一个实力很强的对手，当我要灰心时，我想起了您前一天对我说的话“要相信自己，一定可以成功”。我调整好心态，扭转了局面，赢得了比赛。

有段时间，我的数学成绩不太稳定，课后您把我叫到办公室和我谈心：“王镜媛，你可是老师们心目中的好学生、同学们心中的好榜样，遇到问题要及时解决，可不能去躲避，找出原因迎难而上，才是你的本色，自己解决不了的，老师也会帮你的。”从那天起，我上课认真听讲，课下查漏补缺。成绩也终于稳定了。

于老师，您平时对我的关心，我虽然嘴上不说，却都记在了心里。感冒了，您的一个亲切的抚摸；失败了，您的一个鼓励的眼神；成功了，您的一个深情的拥抱，都已深深地印在我的脑海里。

老师，您的爱像阳光，驱走我内心的寒冷；您的爱像雨露，滋润我干涸的心灵；您的爱像春风，拂去我心头的愁云……

在教师节来临之际，万般感激涌上心头，千言万语，唯有送上我最真挚的祝福：“于老师，节日快乐，我永远爱你！”

老师我想对您说作文15

光阴似箭，日月如梭，转眼间，郭老师已经教了我两年了，从三年级到四年级，您对我的关心，总是无微不至。

夜已渐深，那么多的窗户，只有您那扇窗还亮着灯光，在为我们批改作业，我知道，您一定很困，可您还是坚持着为我们批改作业。老师，我想轻轻对您说：老师，您该休息了。作业本中一处处修改和批阅的笔迹，都包含您对我们的关爱。

您像亲爱的母亲，那样和蔼可亲。当我做错了事，您用亲切的话语，使我改正错误。给我身体的是父母，滋养我灵魂的是辛勤的老师。

老师，我想感激地对您说：谢谢您对我的淳淳教导，每当我犯错误时，您那一句句肺腑之言，让我懂得了许多，自从您来到我们身边，您就如慈母般的关怀我，让我们在您的关怀下茁壮成长。

郭老师，您的一举一动都让我敬佩，我特别喜欢您。您对待班里的学习不好的同学是那样关心，教育我们不准欺负他，要帮助他。对待不写家庭作业的同学不是棍棒教育，而是耐心教育说服，让他们明白学习的目的。

郭老师，我还想对您说：谢谢您的教育，谢谢您为我们的付出，您辛苦了！